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2021-06-01 一、总体要求 开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟、政治执行力。 学党史,就是进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动树立正确党史观。悟思想,就是感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。办实事,就是进一步深化对党的性质宗旨的认识,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。开新局,就是进一步总结党的历史经验,开启建设社会主义现代化新征程。 要引导广大党员干部深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,深刻把握党在武进高新区的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史,做到“四坚持四着力”：一是坚持学史明理,着力在强化理论武装中夯实思想之基。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,坚定不移地用新思想解放思想、统一思想,高度自觉地用新思想指导实践、推动工作。二是坚持学史增信,着力在总结历史经验中铸就信仰之魂。通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。三是坚持学史崇德,着力在赓续精神血脉中厚植党性之根。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆先进性和纯洁性。四是坚持学史力行,着力在干事创业中砥砺担当之能。通过学习教育,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,实干坚韧敢创新,低调务实不张扬,勇闯“无人区”,勇当探路者,全面提升工作的系统性、预见性、创造性,在全面建设社会主义现代化新征程上增长才干、建立新功。 二、重点任务 党史学习教育贯穿2021年全年。 从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解。 从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,以此为指导,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。要注重融入日常、抓在经常,重点抓好“六专题一实践”： 1.开展专题学习。(1)原原本本学。习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话为开展好党史学习教育指明了方向提供了根本遵循。要把学习习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神,同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来,与学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神结合起来,做到一体领会、一体贯彻。要认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,学好用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》和《中共江苏地方简史(1921-2021)》等重要参考材料。(2)专题研讨学。分别围绕“学党史悟思想”“学党史办实事”“学党史开新局”等专题开展学习交流研讨,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装党员干部的政治自觉;进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;进一步增强党的团结和集中统一,确保步调一致向前进。(3)示范带动学。领导干部要发挥好领学促学作用,制定个人自学计划,原原本本研读规定学习篇目,做到多思多想、学深悟透。(4)分类组织学。区别普通党员和领导干部,有针对性确定学习的重点内容,坚持集中学习和自主学习、规定动作和自选动作相结合,分类组织党员干部扎实开展学习。各支部制定学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四明确”,结合实际深入开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,每月至少组织一次集中学习。 2.开展专题培训。(1)用好特色资源。充分用好周恩来精神、雨花英烈精神、新四军铁军精神、淮海战役精神、渡江战役精神、王杰精神等革命精神资源,特别是“常州三杰”革命精神,组织党员干部瞻仰参观遗址旧址、革命博物馆、纪念场馆等,通过讲好红色故事,发挥好教育引导作用。(2)发挥线上优势。用好“学习强国”学习平台、“党建小红书”、“微党课随身听”、公司公众号党史知识问答等,确保每名党员干部全年网上专题学习不低于10学时。 3.邀请专题宣讲。邀请由相关领导干部、社科专家组成的宣讲团成员来公司宣讲，引导党员干部加深对党的历史的理解和把握,加深对党的理论的理解和认识。 4.开展主题征文活动。以“我的第二个生日”为题开展主题征文活动，回忆入党故事，重温入党初心，展现奋斗历程。挑选优秀征文在《辅机人》刊登或在公司公众号上展示，并进行评比。 5.召开专题组织生活会。各支部围绕主题召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。 6.开展“我为群众办实事”实践活动。把党史学习教育同解决实际问题结合起来,坚持从最困难的群众入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发,着力增强企业和群众的满意度、获得感。党员为群众办实事、解难题。组织广大党员继承发扬党的优良传统,立足本职岗位为人民服务,发挥好先锋模范作用,采取结对帮扶、志愿服务等形式,切实帮助解决基层困难事、群众烦心事,展示新时代共产党人的良好风貌。（公司党委） |